加强学生的心理健康教育，有效地解决心理问题，使其健康成长，已经成为培养全面人才的必然要求，也是现代教育发展的必然趋势。4月7日，我校特聘请国家二级心理咨询师吴群英老师来校对学生进行心理健康教育授课，并且，学校与吴群英老师签定了为期一年的合同，每月定期到校对学生进行心理辅导。

以《如何爱自己》为题材，吴群英老师开始了生动的讲解……

近年来，由于社会发展带来的种种变化及多种渠道影响，学校教育和学生综合素质全面发展受到了强烈的冲击和挑战。具有关数据调查发现，我国有五分之一学生存在不同程度的心理及行为问题，如：厌学、逃学、作弊、自私、任性、焦虑、抑郁、说谎、耐性差等。这些心理问题不仅严重影响学生的身心健康，还直接影响学校教育任务的完成和教育目的的实现。 受年龄、阅历、承受力等因素制约，学生明辨是非的能力有待加强，人生观、价值观还不稳定，心灵、思想观念的扭曲急待纠正，为了他们身心的健康成长就必须有正确的引导。

学校积极开展对学生的心理健康教育，是实施素质教育的一项重要举措，时刻关注学生的健康成长是我们的责任和义务。大家都知道，教育的目标是培养德、智、体、美、劳全面发展的人才，包括身心健康。对此，学校领导对学生的心理健康教育工作高度重视。